ครั้งที่ 9
31 มกราคม 2555
คณิตศาสตร์เป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเด็ก เช่น ไหนใครมาโรงเรียนเป็นคนแรกคะ คำว่า คนแรก เป็นลำดับ ถือว่าเป็นคณิตศาสตร์ และ คณิตศาสตร์ก็ถือว่า เป็นภาษา ที่เป็นเครื่องมือในการคิด
การที่ใช้คำถาม กับเด็ก ควรใช้ คำถาม "ปลายเปิด" เช่น เห็นเมื่อไร เห็นที่ไหน (เป็นเรื่องของเวลา)
ใครทำอะไร อย่างไร (เป็นเรื่องของ ระยะทาง) สิ่งเหล่านี้เป็น คณิตศาสตร์ เพื่อให้เด็กได้คิด วิเคราะห์
ข้อมูลใน Mind Map จะอยู่ในหลักสูตร เพื่อใช้เป็นแนวทางในการจัดประสบการณ์ ที่ครูวางแผน หรือ เด็ก เพราะเด็กอยากรู้ เหตุการณ์แบบนี้จะเกิดขึ้นอย่างกระทันหัน โดยเด็กเป็นผู้กระทำ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กให้ครบทั้ง 4 ด้าน
มาตราฐานการเรียนรู้ เป็นสิ่งสำคัญ เพื่อให้ครูเป็นแนวในการสอนเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ตามเป้าหมายทางผลสัมฤทธิ์ ทางการศึกษา โดยกำหนดขึ้นโดย สสวท มีทั้ง หมด 6 ข้อ
สาระที่ 1 จำนวนและกำดำเนินการ
สาระที่ 2 การวัด
สาระที่ 3 เรขาคณิต
สาระที่ 4 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
สาระที่ 6 ทักษะและ กระบวนการทางคณิตศาสตร์
*********การเรียนรู้คือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม******
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น